图知学堂 把知识点画出来

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行程与价格问题

综合  题型 应用 2 / 9  调用 3 个知识点

什么时候该想到这类题:两个未知量(两段速度 / 两种商品单价)+ 两条行程 / 金额等量关系 → 二元方程组;数字复杂时优先加减消元。

题面信号

看到这些字眼,先把这类题从脑子里调出来——认题比解题快,才能不慌。

速度 相遇 相向而行 打折 涨价 两次购买 两种方案

逆向解读:这题由哪些知识点拼成

从题目倒着看,它其实只是几个基础动作按顺序拼起来。认清这条链,下次遇到同类题就知道从哪一环切入。

第 1 步 · 从这开始 实际应用与设元技巧 设速度 / 单价为 x、y
→
第 2 步 代入消元法 解方程组
→
第 3 步 二元一次方程(组)的概念 检验实际合理性

起点是「实际应用与设元技巧」——拿到同类题,第一步就去那里想。

解题路线(固定动作,照做就行)

  1. /eq-system/sys-apply
  2. /eq-system/sys-subst
  3. /eq-system/sys-concept

完整解答

完整解答甲、乙两地相距 360 km,一辆客车和一辆小车分别从两地同时出发相向而行,3 …
甲、乙两地相距 360 km,一辆客车和一辆小车分别从两地同时出发相向而行,3 小时相遇;已知客车每小时比小车慢 20 km,求两车速度。
  1. 设客车 x km/h、小车 y km/h:3x + 3y = 360(合走完全程);y − x = 20(速度差)。
    { 3x + 3y = 360 ; y − x = 20 }
  2. ① ÷ 3:x + y = 120,与②相加:2y = 140 → y = 70,x = 50。
    客车 50 km/h,小车 70 km/h
  3. 检验:3×(50 + 70) = 360 ✓,70 − 50 = 20 ✓。

卡壳常卡在这

易错点 相遇问题里「路程和 = 总路程」是第一等量关系;别把「3 小时相遇」当成各走 360。