图知学堂 把知识点画出来

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弦图型计算题

综合  题型 09 / 9  调用 1 个知识点

什么时候该想到这类题:pythagorean/locate.html

题面信号

看到这些字眼,先把这类题从脑子里调出来——认题比解题快,才能不慌。

弦图 四个全等 大正方形 小正方形 2002 年会标

逆向解读:这题由哪些知识点拼成

从题目倒着看,它其实只是几个基础动作按顺序拼起来。认清这条链,下次遇到同类题就知道从哪一环切入。

第 1 步 · 从这开始 勾股定理:a² + b² = c² 弦图的面积恒等式

起点是「勾股定理:a² + b² = c²」——拿到同类题,第一步就去那里想。

解题路线(固定动作,照做就行)

  1. /pythagorean/pythag-theorem

完整解答

完整解答赵爽弦图给出面积关系,反推边长或面积。核心恒等式一句话:大正方形 = 4 个三角…
赵爽弦图给出面积关系,反推边长或面积。核心恒等式一句话:大正方形 = 4 个三角形 + 小正方形。
  1. 恒等式:
    c² = 4 × ½ab + (b−a)²
  2. 已知三角形面积 S△:4S△ = 2ab;已知大正方形或小正方形面积即可联立。
    c² − (b−a)² = 2ab
  3. 题目常给「小正方形面积 + 一个三角形面积」,直接代入恒等式解出 c² 或 ab。

卡壳常卡在这

易错点 小正方形边长是 b−a(两直角边之差),不是 b/a 也不是 b+a。看图确认哪个是大正方形(斜边为边)哪个是小正方形(差为边)。