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数轴:所有有理数的家

七年级上册 · 人教版 · 第一章 · 知识点 03 / 8

讲解

画数轴像立一根标尺:先定<b>原点</b>(0 的家),再定<b>正方向</b>(箭头,通常向右),最后定<b>单位长度</b>(一格代表 1)。三样缺一样,数轴就不成立——考试画数轴忘画箭头是要扣分的。

拖动实验台里的 P 点:它和它的相反数 P′ 永远对称地站在原点两侧,到原点的距离一样远。这个「距离」就是下一个知识点——绝对值。数轴还顺便解决了比大小:<b>右边的数永远比左边的大</b>,−3 < −1 不用背,看位置就行。

现实里能做什么

温度计就是一根竖着的数轴

温度计有 0 刻度(原点)、往上算热(正方向)、1℃ 一格(单位长度)——三要素齐全。楼层、海拔、地铁线路图上的里程标,都是数轴的化身。负数在数轴上安了家之后,「比大小」变成「看左右」,加法变成「走路」,代数从此有了几何的根。

知识要点

  • 数轴三要素:原点、正方向(通常向右)、单位长度,缺一不可
  • 任何一个有理数都能用数轴上的点表示;右边的点表示的数总比左边的大
  • 相反数:只有符号不同的两个数,在数轴上关于原点对称
  • 数轴是比较大小、理解加减法(走路模型)的地基

典型例题(点击展开题解)

例 1在数轴上表示 −2,1.5,0,−1/2,并用 < 连接。
在数轴上表示 −2,1.5,0,−1/2,并用 < 连接。
  1. 画数轴(原点、正方向、单位长度),逐个描点。
  2. 按从左到右(从小到大)排列:
    −2 < −1/2 < 0 < 1.5
  3. 规律:负数 < 0 < 正数;两个负数比大小,离原点越远越小。
−2 < −1/2 < 0 < 1.5

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