图知学堂 把知识点画出来

课程目录 / 三角形 / 高、中线与角平分线

高、中线与角平分线

八年级上册 · 人教版 · 第十一章 · 知识点 02 / 5

讲解

同一个三角形里有三种「从顶点出发」的重要线段,名字只差一个字,作用完全不同:高看<b>垂直</b>,中线看<b>中点</b>,角平分线看<b>等角</b>。下面的实验台用一个滑块在三种线之间切换,拖一拖顶点 C,重点观察两件事——三条线是不是都交于一点,以及钝角三角形时高跑到哪里去了。

把滑块切到「高」,然后把顶点 C 拖得很靠左,让 ∠B 变成钝角:从 A 和 C 出发的两条高就落到三角形外面去了,要画在对边的<b>延长线</b>上(红色虚线)。这是作图题最常踩的坑——高不一定在三角形内部。切到「中线」看重心,切到「角平分线」看内心:内心永远在形内,垂心却可能跑到外面,正是这个原因。

  1. 求面积:S = ½ × 底 × 对应高。换底要换对应的高,不能混用
  2. 中线平分面积:AD 是中线 → S△ABD = S△ACD = ½ S△ABC
  3. 中线分周长:AD 是中线 → △ABD 与 △ACD 的周长差 = AB − AC
  4. 重心比例:重心把中线分成 2 : 1,即 G 到顶点距离 = 2 × G 到中点距离
  5. 角平分线的用法:出现「角平分线 + 垂线」时,立刻向另一边作垂线造全等

现实里能做什么

三角形的重心用手指就能顶住

找一块三角形铁片,用手指顶住三条中线的交点,它能稳稳平衡——这一点就是重心,也就是它的「物理重心」。工程上吊装三角形构件、计算物体稳定点,用的都是它。而「高」在测量里更直接:量一块三角形地的面积,只需要量一条边和它对应的高,不必管另外两条边。

知识要点

  • 高:顶点到对边所在直线的垂线段,三条高(或延长线)交于垂心;钝角三角形有两条高在形外
  • 中线:顶点到对边中点的线段,三条中线交于重心,重心分每条中线为 2 : 1
  • 角平分线:平分内角的线段,三条交于内心,内心到三边距离相等
  • 一条中线把三角形分成面积相等的两部分(等底同高)
  • 高决定面积(S = ½ × 底 × 高),中线决定面积平分,角平分线决定到两边距离相等

典型例题(点击展开题解)

例 1△ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,AB = 6 cm,AC = 8 …
△ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,AB = 6 cm,AC = 8 cm,求 △ABD 与 △ACD 的周长之差。
  1. AD 是中线,所以 D 是 BC 中点:
    BD = CD
  2. 写出两个三角形的周长:
    C△ABD = AB + BD + AD,C△ACD = AC + CD + AD
  3. 相减,BD = CD 与 AD 都抵消:
    C△ABD − C△ACD = AB − AC = 6 − 8 = −2
  4. 取绝对值:周长之差为 2 cm,△ACD 的周长更大。规律:中线分出的两个三角形,周长差就是另两边的差。
周长之差为 2 cm
例 2△ABC 的面积为 24 cm²,AD 是 BC 边上的中线,求 △ABD …
△ABC 的面积为 24 cm²,AD 是 BC 边上的中线,求 △ABD 与 △ACD 的面积。
  1. D 是 BC 中点,所以两个三角形的底相等:
    BD = CD = ½BC
  2. 两个三角形共用顶点 A,高是同一条(A 到 BC 的距离):
    h 相同
  3. 等底同高,面积相等:
    S△ABD = S△ACD = ½ × 24 = 12
  4. 推论:三角形的任意一条中线都把面积平分;反过来,若一条线段把三角形面积平分且一端在顶点,它一定是中线。
各为 12 cm²

这个知识点出现在哪些题型里

前置知识

三角形的边:能不能围成